LINGÜÍSTICA UNIDAD 1
Les quiero dar la bienvenida a este interesante blog.
Mi nombre es Florencia Bazán soy estudiante de la carrera Licenciatura en Comunicación Social , me encuentro cursando el primer año en la Universidad Nacional de Cuyo. La idea de crear dicho blog es para comentar y mostrar lo fundamental que se debe tener en cuenta en el inicio de la cátedra de Lingüística.
2) Teniendo en cuenta los objetivos de dicha unidad como van a poder observar a lo largo del blog , se emplearán conceptos fundamentales como: - lengua , lenguaje y ciencias del lenguaje
- la lengua y sus características
- las características de la comunicación lingüística
- los usos lingüísticos
- producir textos propios del ámbito comunicacional
Cada uno de estos temas fue abordado desde una perspectiva en particular y aplicando diferentes métodos y recursos como infografías, lecturas, mapas mentales, formularios y el desarrollo de un blog personal como fin último.
3) Vamos a iniciar este camino definiendo los conceptos fundamentales para esta unidad.
Lengua: Sistema de signos que se encuentra en la suma de la mente de todos. Es objeto de estudio de la lingüística, y a su vez es considerada como social y homogénea.
Lenguaje: Es la facultad de asociar un " contenido mental " a una " expresión sensorial" con el fin de manifestarlo, no es exclusivo de los seres humanos.
Ciencias del lenguaje:Son la Sociolingüística , la Pragmática, la lingüística, la Psicolingüística , y por último la Neurolingüística.
4) Para continuar con el desarrollo del blog es importante comentar cuáles de los temas de la primer unidad se relacionan con el resto de las unidades.
Como podemos observar en el mapa mental la unidad 1 se relaciona con todas las unidades a lo largo de la materia , es por eso que podemos decir:
- Desde la " Perspectiva Semiótica" (u 1) y en relación con la "Perspectiva intersubjetiva" (u 2) abordamos la lengua como objeto
- Teniendo en cuenta la " Perspectiva intersubjetiva" (u 3) , desde la lengua en relación con la comunicación
- Desde la " Perspectiva sistémica" (u 4) se aborda la lengua como sistema
- Con respecto a la " Perspectiva discursiva" (u 5) la lengua como producto
- Y por último se aborda la " Perspectiva epistemológica" la cual atraviesa todas las unidades
5) Para seguir con este recorrido les quiero presentar una infografía , la cual tiene como contenido la síntesis de los 3 textos principales que abordamos a lo largo de la unidad.
6) Seguidamente te dejo el link para que puedas ver el mapa mental que simplifica la información que trabaje a lo largo del blog .
https://www.mindomo.com/mindmap/fd409bc5222d43a7bed918bc9cadae3f
Para finalizar con este trayecto me gustaría primero agradecerte por interactuar conmigo luego del leer el blog, y por último te pido que en los comentarios puedes dejar un mensaje respondiendo sobre :
*¿La información te gusto?
*¿ te pareció completo ?*¿ Tienes alguna sugerencia?
Hola. Mi nombre es Martina Baiardi y realizare la coevaluación junto con Flor Bazán.
ResponderBorrarFlor, tu blogger esta publicado en tiempo y forma y respetando las indicaciones preestablecidas.
Abordaste bien los primeros puntos referidos a los objetivos, preguntas y relaciones y supiste utilizar la correcta aplicación de conectores y sinónimos. Además, utilizaste correctamente los "caracteres" de Twitter.
En cuanto a la infografía y mapa mental, jerarquizaste los temas a explicar de manera excelente. Menos siempre es mas. Solo atribuiría distintos colores para dividir los temas y que sea mas notorio a la hora de estudiar y se te simplifique en la fijación tuya al estudiar.
No usaste repetición en las palabas, eso quiere decir que releíste y revisaste gran cantidad de veces tu tarea. Fuiste muy creativa respecto a tu avatar y estructura del blog y eso también destaca y muestra mucho tu esfuerzo y dedicación personal en la materia. FELICITACIONES.
El avatar está correcto.
ResponderBorrarEn cuanto a los objetivos, los planteados están correctos.
Los posteos responden adecuadamente las preguntas de la materia
Hay una correcta interpretación de la relación de los temas de la unidad con el resto del programa
En cuanto a la infografía, faltan conceptos del documento “Caracterización de las lenguas naturales” y “Lengua oral y escrita” podría mejorarse el diseño gráfico.
El mapa mental de las ciencias del lenguaje condensa los contenidos fundamentales
Presentas una co evaluación correcta
Nota final 80 p
Muchas gracias por su devolución profe , voy a tener en cuenta sus correcciones al editarlo .
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